高等教育论文_山东省高校数字档案馆建设路径探-兰台世界

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高等教育论文_山东省高校数字档案馆建设路径探

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文章目录

摘要

Abstract

第1章绪论

1.1 选题背景和意义

1.1.1 选题背景

1.1.2 选题意义

1.2 国内外研究综述

1.2.1 国内研究综述

1.2.2 国外研究综述

1.3 研究问题和方法

1.3.1 研究问题

1.3.2 研究方法

1.4 研究的创新点和不足之处

1.4.1 创新点

1.4.2 不足之处

第2章概念辨析

2.1 数字档案馆与高校数字档案馆的比较

2.1.1 数字档案馆基本认识

2.1.2 高校数字档案馆的独特之处

2.2 SWOT分析法在高校数字档案馆建设中的应用

2.3 本章小结

第3章山东省高校数字档案馆建设现状

3.1 山东省高校数字档案馆建设现状调研背景

3.2 山东省高校数字档案馆建设现状调研过程

3.3 山东省4所高校数字档案馆建设现状调研

3.3.1 A大学数字档案馆建设现状

3.3.2 N大学数字档案馆建设现状

3.3.3 B大学数字档案馆建设现状

3.3.4 G大学数字档案馆建设现状

3.4 本章小结

第4章 4所高校数字档案馆建设路径分析

4.1 山东省4所高校数字档案馆建设路径的SWOT分析

4.1.1 A大学数字档案馆建设路径SWOT分析

4.1.2 N大学数字档案馆建设路径SWOT分析

4.1.3 B大学数字档案馆建设路径SWOT分析

4.1.4 G大学数字档案馆建设路径SWOT分析

4.2 4所高校数字档案馆建设路径的相似性

4.2.1 以国家标准规范指导本校数字档案馆建设

4.2.2 将数字档案馆建设纳入学校建设规划工作当中

4.2.3 系统的设计与开发不断升级完善

4.2.4 制定数字档案馆的短期工作计划

4.2.5 优先选择教学档案作为数字化对象

4.3 山东省高校数字档案馆建设路径推进过程中存在的不足

4.3.1 数字档案信息资源建设

4.3.2 档案管理系统建设

4.3.3 档案馆人才队伍建设

4.4 本章小结

第5章高校数字档案馆建设路径的优化建议

5.1 加强顶层设计,完善制度建设

5.2 把握纸质档案数字化工作全过程,奠定高校数字档案馆信息基础

5.2.1 有“源”之水:丰富数字化档案类型

5.2.2 事预则立:做好档案数字化前处理工作

5.2.3 步步为营:严格档案数字化外包安全与质量管理

5.3 完善档案管理系统功能,助力高校数字档案馆建设

5.3.1 选择适用档案管理系统

5.3.2 丰富网站档案信息内容

5.3.3 拓展数字化档案利用途径

5.4 完善档案人才队伍,挖掘高校数字档案馆知识内容

5.4.1 补充新生人才力量,加强信息技术培训力度

5.4.2 实行知识管理,多角度挖掘数字档案馆知识内容

5.4.3 加强数字档案信息编研,提供多层次知识信息

5.5 本章小结

第6章结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

附录

附录1 山东省高校数字档案馆建设情况调研提纲

附录2 山东省高校数字档案馆建设内容调研提纲

学位论文评阅及答辩情况表

文章摘要:随着信息技术的进步、数字资源的增加、档案需求的增长和国家制度的日趋完善,数字档案馆的建设日益被重视。近年来,在数字档案馆建设工作方面,综合档案馆不断深入地推进,部分高校也在有序地开展。现阶段,山东省综合数字档案馆建设工作的成绩不断被刷新,山东省高校的档案馆也紧跟时代步伐,陆续开展数字档案馆建设工作。高校数字档案馆是数字档案馆群的有机组成部分,在建设内容框架方面与其他类型数字档案馆没有区别,但是在建设中也有自己的独特性。本文以山东省高校数字档案馆建设路径为研究对象,基于对山东省44所公办本科院校的数字档案馆建设工作的调研,选定4所高校具体介绍数字档案馆建设路径,归纳高校数字档案馆建设的普遍路径,提出工作开展中优化建设路径的建议。本文绪论部分对选题的背景和意义进行阐述,总结国内外对于高校数字档案馆建设的研究成果,介绍了文章的研究内容和研究方法,提出了文章的创新点和不足。在第二部分中,对文章涉及的概念进行解释,将数字档案馆与高校数字档案馆进行了比较,对SWOT分析法进行了介绍。文章第三部分对调研的背景和研究设计以及调研结果产出进行报告,并对选定的4所高校档案馆进行基本情况和建设路径以及特点的具体介绍。在文章第四部分中,笔者用SWOT分析法,对4所高校数字档案馆建设路径进行了分析,总结了它们在建设路径中存在的相似性,并对山东省高校数字档案馆建设中存在的不足进行了概括。第五部分是针对上一部分提出的不足,从制度、资源、系统、人才等方面提出相应改进建议,以期对高校数字档案馆的建设有所裨益。

文章来源：《兰台世界》网址: http://www.ltsjzz.cn/qikandaodu/2022/0121/628.html